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山东大学2003－2005年文学试题
2005-5-6 18:37:31 点击： |
2003
综合
1.文学风格，创作个性，审美意向，文学创作类型，文学批评
2.文学创作的主观性质和客观性质，阅读的3中态度
3.文学作品的三个层次和双重结构
1.基础方言，语言功能变体，语言融合，语法范畴，音位变体
2.语言发展的内部和外部原因，语音流变及类型
3.语言和文字的关系，你对文字改革的看法
1.赏断章
文学史
1.尚书，竹林七贤，话本，新乐府，等
2.加标点
3.苏的<<淮中晚泊渡头>>
4.杜牧咏史诗的特点，史记人物描写的特色，女娲补天的文化内涵，蔸娥怨的悲剧特色
5.<<长生殿>>是热闹的<<牡丹亭>>？？<<红楼梦>>的影响
2004
文学
1.尚书，建安七子，你别无选择，九叶诗派，诚斋体，全景式报告文学
2.孟子艺术特点
高试，岑参比较
陈毅市长的结构特点
3.红楼梦人物分析
4.评十五从军征
综合
1.情感表现，文学进步，创作个性，文学风格
理解形式化过程？什么叫造型能力？
对劳动起源论的看法？
2.词，音节，屈折语，语法手段
列举5种常见的语法范畴
语言的社会性
2005
古代文学和现当代
赋比兴，漱玉词，财主家的儿女们，象征诗派等，10个就记住这些
1.有关桃花扇的一个题，课本上有
2.水浒的成书过程
3.女神的艺术价值
4.新写实小说的特点
5.嵇志清俊怎样理解
6.杜牧咏史诗的特点
1.史记的继承与创新
3.鉴赏一首诗有一句是曾是洛阳花下客
综合考试
语言学：共同语，言语
语音符号的特点，书面语和口语的区别
不同地方的语音不同，是因为他们在不一样的地方，你的理解。
文艺理论；视野融合，形象思维/艺术想象
创作过程的3个阶段
文学作品存在的特殊形式
文赏，鲁迅的关于战士的一首诗
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